Semaine des Lycées Français du Monde 2025
Du 25 au 30 novembre 2024, la huitième édition de la Semaine des lycées français du monde aura pour thématique : « Francophonie : nos établissements créent et innovent », alors que l’AEFE a décidé de faire de l’année scolaire 2024-2025 l’Année de la Francophonie dans le réseau. Tout au long de la semaine, le Lycée Français de Tananarive se mobilise à travers de nombreuses actions éducatives que vous pourrez découvrir au fur et à mesure sur cette page.
“Variation sur les mêmes thèmes” : Histoires philosophiques poétiques à partir de 10 titres (élèves de terminale). Projet encadré par M. Jean-Fredy Andrianasolo, professeur de philosophie.
“L’art des mots” (élèves en option mandarin). Projet encadré par Mme Sitraka Rasoanaivo, professeure de mandarin.
Lecture oralisée de la “Quatrième Messénienne” de Casimir Delavigne (Élèves de 5ème). Projet encadré par M. Christophe Gallaire, professeur de lettres.
Lecture oralisée de “La Tresse” de L. Colombani : travail par groupe sur l’itinéraire romanesque des trois personnages féminins, mise en commun et débat sur les droits des femmes et en particulier à Madagascar (élèves de 1Pro Vente et 1Pro AGOrA).
Jeudi 28 novembre 2024 | 12h00 | CDI numérique. Participation à la plateforme ” Europe, Education, Ecole”. Intervention autour de la citoyenneté au XXIème siècle (élèves de TSTMG1). Projet encadré par M. Hans Limon, professeur de philosophie.
Vivre en France ou à Madagascar | Dans le cadre des cours de co-intervention français, les élèves de 2nde Pro ont préparé un débat en se positionnant sur l’un des deux pays. Ce travail a permis de découvrir la richesse des deux pays tout en travaillant les compétences en argumentation, point central de leur apprentissage. Projet encadré par les professeurs de la section professionnelle, Mme Isabelle Rajaona et M. Laurent Phalippou ainsi que les professeures de lettre, Mmes Catherine Pujo et Harmony Jan.
EPFc
Découverte des pays de la francophonie sur plusieurs plans : historique, géographique, culturel et sportif
Podcast “Mon établissement parle français” : Présentation des agents de l’ EPFc et de leurs missions.
EPFd
“5 proverbes en 3 langues : français, anglais, malgache” (cycle 3)
“Plurilinguisme : les jours de la semaine dans le monde” (MS/GS)
Podcast “Je découvre la politesse avec le Petit Prince” (MS/GS)
Podcast “Mon établissement parle français” : Présentation des agents de l’ EPFd et de leurs missions.
Projets autour de "Dis-moi dix mots pour la planète"
Élèves du DAIS | Création de lapbooks multilingues. Projet encadré par les enseignantes du DAIS.
Élèves de 6ème | Atelier “Petites mains”. Projet encadré par Mmes Sandrine Linder et Yoli Randrianarisoa, responsables de l’accompagnement des sixièmes.
Réalisation du cahier de jeux ; écriture collaborative autour de la nouvelle choisie. Projet encadré par les professeurs de lettres M. Anthony Marin Cudraz (pour les élèves de 3ème), M. Nicolas Cliquennois (pour les élèves de 5ème), Mme Mianja Rakotosalama (pour les élèves de 5ème et 6ème)
La Francophonie, un instrument de soft power | Mise en perspective avec l’exemple de Madagascar. Ateliers inter-groupes de spécialité HGGSP (élève de 1ère). Projet encadré par M. Patrick Segrestan, professeur d’histoire-géographie.
” À la force des mots ” . Webinaire de lancement du concours de nouvelles francophones. Projet encadré par M. Hans Limon, professeur de philosophie et les professeures de lettre Mme Amélie Beaufour et Mme Laure Missir.
Relais solidaire de la francophonie | Préparation du relais qui se tiendra le 19 décembre avec les élèves de 2nde de l’option EPS – Projet encadré par Mmes Amandine Piau et Diana Rakotomanga, professeures d’EPS.
Langages, voyages et migrations : les mots francophones en espagnol (élèves de 5ème). Projet encadré par M. Pierre Moussarie, professeur d’espagnol.
Frise chronologique numérique de l’histoire de la francophonie (élève de 5ème 5 & 7). Projet encadré par Mme Volana Andrianasolo, professeure d’histoire-géographie.
“Les Incorruptibles” 2024-2025 | Lancement du prix littéraire jeunesse auprès des élèves de 4ème – Projet encadré par Mme Corinne Charreyron et M. Anthony Marin Cudraz, professeurs de lettres.
Les bâtisseurs des possibles : Innovation par une approche agile en éducation – ODD5 (élèves de 4ème) – Projet encadré par Mme Alexandrine Thanasack, professeure de SVT
Au coeur du BAS #2 | Parution de la deuxième newsletter du Bureau de l’Association Sportive – Projet encadré par Mme Aurélie Mauffrey, professeure d’EPS
Toute la semaine au CDI Numérique
Quiz sur des expressions francophones, françaises et régionales. Projet encadré par M. Erick Andrianjafitrimo et Mme Evelyne Rasamy, professeurs de lettres
Voyage en francophonie littéraire : paroles d’élèves du LFT, paroles d’auteurs.
Diffusion en boucle d’une vidéo réalisée avec la contribution de 24 auteur.e.s de 12 pays sur le thème de la francophonie. Projet encadré par M. Erick Andrianjafitrimo, professeur de lettres, Mme Ravinala Ambinimanantsoa et Mme Michèle Baumard, professeures-documentaliste.
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